د اروا پوهنې ښوونځی

د کتاب منځپانګه او هدف دا اثر په اروا پوهنه (Psychology) کې د بېلابېلو فکري جریانونو او نظریاتو په اړه بحث کوي. په دې کتاب کې هڅه شوې چې د اروا پوهنې تاریخي بهیر او هغه لوی ښوونځي تشریح کړي چې د انسان د چلند او ذهن په پېژندنه کې یې بنسټیز رول لوبولی دی. اصلي محورونه او ښوونځي په کتاب کې معمولاً لاندې مهم اروا پوهنیز ښوونځي په تفصیل سره څېړل شوي: ساختګرايي (Structuralism): د ذهن د جوړښت او عناصرو پېژندنه. عمل ګرايي (Functionalism): دا چې ذهن او چلند څنګه له انسان سره په چاپیریال کې مرسته کوي. رواني تحلیل (Psychoanalysis): د سیګمنډ فرویډ نظریات، چې په لاشعور او د ماشومتوب په اغېزو تمرکز کوي. بېبېوریزم یا چلند پالنه (Behaviorism): یوازې په هغه څه تمرکز کوي چې په ظاهري ډول لیدل کېږي (لکه د پاولوو او سکینر تجربې). ګشتالت اروا پوهنه (Gestalt Psychology): په دې باور دي چې ذهن شیان د یو "کُل" په توګه درک کوي، نه د جلا اجزاوو په بڼه. انسان پاله اروا پوهنه (Humanistic Psychology): د انسان په وړتیاوو او شخصي وده ټینګار کوي. اهمیت دا کتاب د اروا پوهنې د محصلینو لپاره له دې امله مهم دی چې هغوی ته یو پراخ لیدلوری ورکوي ترڅو پوه شي چې نننۍ اروا پوهنه له کومو پړاوونو تېره شوې او ولې په بېلابېلو مسایلو کې د پوهانو نظرونه توپیر لري.